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　　一个好校长就是一所好学校，一所出色的学校总是离不开一个出色的校长。郝月强是一位在教育战线上奋斗了25年的校长，他始终热爱党和人民的教育事业，感恩党的养育之恩。自担任荟文中学校长以来，他始终把“做事先做人，万事勤为先”作为自己的行为准则，认真细致，恪尽职守，以其扎实的工作作风和出色的工作业绩，得到了师生的一致好评，他以德育人的教育理念引领者着一届又一届学生的成长。

　　他时时提醒自己“不要把校长当官做”，以制度建设为载体——以制度管人，以情感待人。自担任校长以来，凡是要求班子成员和教职工遵守、执行的规章制度，他带头遵守；凡是要求班子成员和教职工做到的工作，他带头做好，努力构建积极向上的价值取向，创设与教师平等沟通的良性机制，真心实意地尊重每一位教职工，让教师们充分获得价值感、归属感。

　　他常说，“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”才是一个学校的品质追求。郝月强始终坚持深入课堂、深入班级，及时了解一线教师的心声和困惑，经常指导班主任的班级管理工作和年轻教师的教学工作。他带头讲好思政课，积极开展党史学习教育大讲堂活动，经常利用教师例会、升旗仪式对师生们开展思政教育。在学校师资紧缺之际，他还主动任九年级道德与法治课，并在中考中取得优异成绩。在他的引领下，荟文中学教师团队逐步由“教书型”向“科研型”、由“科研型”向“专家型”方向发展，重师德、铸师魂、塑师表、强师能，着力培育时代名师。他以科学评价为基础，以能力用人，以实效评人，使得教师们乐教、善教，打造出荟文中学强大的向心力和凝聚力。

　　他以学生健康成长为目标，引导学生心智同步、德育为先，习惯为主，创新乐学。他开设“校长信箱”，倾听学生们的心声，及时为学生们排忧解难；他举办“我和校长面对面”座谈会，学生们畅所欲言，了解学生们的需求和愿景。在校园之中，他的身影是那么的平凡，看到有困惑的学生，他会主动问询，看到开心的学生，他会击掌共乐，这些无声无息的小事，总能春风化雨般地去润泽学生的心灵。

　　风雨沧桑，初心不变。郝月强始终辛勤耕耘，恪守使命，对学生、对教育的无私奉献，源于他对教育的热忱，对使命的担当，对梦想的执着。正是因为他心中有信仰，所以他走的每一步才铿锵有力量。